騫騫升呢

騫騫升上四歲班已經一段日子。 黑古勒突三劍俠各散東西。 一齊升上同一班的只有牛王妹和Kimchee妹。 (爸爸最愛同人改花名) 初頭騫都有點不習慣﹐過了幾天認識了新朋友就好一點了。

四歲班的班主任是騫騫剛入學時三歲班的班主任。 說來好笑﹐當初我們因為原本教四歲班的阿Sir 有料到才讓騫騫轉校的。 誰知騫騫轉了校不夠一個月那位阿 Sir 就升職去另一間分校做副校長了。 於是乎三歲班的班主任接手四歲班﹐而兩歲班的老師接手教騫騫那三歲班。

說回騫騫現在的班主任吧。 Miss Susan 有三十多年的教學經驗﹐一望就知她是個慈祥的祖母型老師。 (爸爸忍不住按﹕美國的幼兒園老師跟美國內陸的飛機服務員一樣﹐絕少青春少艾的美女﹐多是師奶或大嬸﹐就算“倒奶”招呼也不會讓人產生錯誤念頭的。)  Miss Susan 可能是騫騫最大年紀的Fan屎。 每次見到她都把騫騫大讚特讚﹐話騫甚有繪畫天份﹐將來一定能成大器。 爸爸也知道那是過譽﹐不過總比她數說騫有多頑皮要好吧。

騫騫的JOHN HANCOCK

老師從三月開始要騫騫和其他同學上學時也簽名報到。開始兩三日騫騫都正正經經的寫好自己的名字。第四天就玩花臣了。例如把自己個名用虛線寫好﹐再用實線填充。又例如把筆劃拉長縮短。又例如圖中所見用個名畫公仔。真係日日新款﹐層出不窮。


大家有沒有留意騫騫樓下的同學名字有幾多個英文字母呢﹖哇﹗真係水蛇春咁長。考試0個陣等佢寫完個名人地已經交晒卷勒。

標題之中的John Hancock是美國的其中一個開國元勛(大家不會以為美國是華盛頓一手一腳弄出來的吧)。他在美國的獨立宣言上的簽名又大又靚﹐故此在美國成為簽名的代名詞。例如想請人簽名﹐很多人不說 May I have your signature? 而說 May I have your John Hancock? 這在香港大概屬於通識課吧。真的很好奇通識課是怎麼回事。其實多讀課外書﹐多看看報紙(當然不只娛樂版)就是了。

Class Picture

一年一度全班合照。 最左邊身材與沈殿霞不相伯仲的是校長。 她身邊是班主任。 最右邊的大哥哥和後面的大嬸是助教。 大家有沒有發覺騫騫只有一個白人同學呢﹖ 在夏威夷長大的一個好處大概就是不會種族歧視。 騫騫班上有華裔﹑日本裔﹑菲律賓裔﹑南亞裔﹑南太平洋﹑韓裔﹑黑人等等。 當然混血兒更是通街都係。 跟騫騫很玩得來的是前排左三和中排左四的小男孩。 三個人經常一起賽跑。 (三個人都黑古勒突﹐真是物以類聚。)  另外前排右二的小女孩非常活潑可愛﹐每次見到我都一定跑過來攬住我錫﹐真的讓我有衝動想追個女。 不過聽說其實她十分粗魯﹐也相當任性﹐有次重同騫騫開拖呢﹗

拍照當日騫騫穿了THOMAS 火車飲衫﹐帶他上學時千叮萬囑要斯文一點﹐不能把衫弄髒了﹔為了以防萬一﹐媽媽還準備了另一件衫做後備。 不料他果然規規矩矩﹐再加上招牌笑容﹐連老師都讚他的照片最好看呢﹗

OCT 16 2009 學校開放日

邀請了爺爺, 嫲嫲和姑姐一起參加學校的開放日, 讓他們了解你在校的生活, 也讓你開心一下. 五個跟你最親的人同時出現眼前接你下課, 一看到我們就掉下玩具車跑過來看著我們笑, 好驚喜吧! 吃過便當後, 開放日節目就開始, 去到班房, 老師及助教們逐一介紹自己及每位同學, 桌上陳設著不同的遊戲, 還有套SLIDESHOW播放學校每個時段的照片; 早餐; 學習中心的遊戲; 戶外的大肌肉活動; 午餐的食相; 午睡時間的有趣睡姿; 小點時間等等, 精彩!

校舍範圍很大, 可以容納很多人, 全校學生二百多人, 地點位置非常適中, 停車場夠大, 今天很多人來, 停車位仍然綽綽有餘.  就是這所學校最優勝的地方. 

啡色衫這位是, 班主任MS DIONNE

白色衫是MISS STEPHANIE, 灰色衫是MISS JAIMEE

她是MISS CAROL, 騫屬於她的小組

SLIDESHOW  開頭, 逐位同學介紹, 幾位女孩子坐頭位看電視, 看到不同同學出現, 齊齊大叫:  ADRIAN!!!.... EMILY!!!..... ANDERS!!!  ... HIKARU......  好可愛

姑姐去了拿相機照相, 所以缺了她的相片

我自己穿鞋襪

前幾天放學回來, 看他調轉了左右腳鞋子, 叫他趕快脫下來, 脫下鞋子後, 發覺兩隻襪子只穿到了腳的一半, 又叫他趕快脫下來, 再發覺滿腳都是沙. 我問: 係咪你自己著架? 大大聲: 係呀! 一定是玩完sand box 後自己穿鞋襪.

唉唷! 滿腳都是沙; 襪子只穿到一半, 並且左右腳調轉的鞋子, 這樣都可以在校園來跑來跑去, 你怎麼搞的? 老師們又怎麼搞的?!

8月4日 上學的第二天

UNCLE JOHN 每天早上站在校門, 彈著UKULELE 唱WELCOME SONG 歡迎每個小朋友

仍然是媽媽的陪同下去上學, 還是那個時間玩火車玩到不肯走, 今天我放下了不破壞你專注的原則, 堅定的告訴你, 這是規則, 時間到了, 就要結束, 被我罵著才放手. 既然媽媽選擇了不是蒙氏學校, 這所學校裏老師是主導, 令下要服從, 守規則才對你有好處. 除這個和POTTY TRAIN以外, 大致上表現很不錯, 其實是很好了. 被同學搶走東西, 以一個笑臉(強顏)去面對, 為什麼你會這樣的反應, 不去跟人家搶. 媽媽灌輸給你, 當不如意的事情發生, 換個角度去看是不一樣的.

例如, 玩積木時推到好高, 一不小心就統統倒塌了, 媽媽在旁哈哈大笑 --> 積木突然塌下的埸面原來這麼好笑的! 不一定要發脾氣.

比足心機去畫的畫, 用力過度紙張被筆穿破了! 本來的你想哭想哭的說著: 爛左, 爛左, 爛左..... 媽媽哈哈大笑 --> 就接受事實吧! 有這麼容易破的紙啊! 好好笑啊! 不必哭!

摔個跤到膝蓋流血了, 媽媽哈哈大笑 --> 又可以去帖膠布了!

這個道理看來你學到了, 好幾次被人搶去手中的玩具, 你就看著我傻笑. (不過一有機會就會馬上搶回自己手中) 又有一次, 一個男同學突然跑過來, 一腳踢你在玩的飛機, 又看著我傻笑說: 踢人地架飛機咁都有架喎!

8月3日 我去上學了

2009 年8月3日上午9時, 我上學了!

我屬於MS CAROL 的BEETLE BUG GROUP, 一開始便是小組故事時間, 要坐下來聽故事

LEARNING CENTER

PLAYGROUND時間: 老師拉大隊出去

我的個人物品放這兒

WHAT'S YOUR NAME? "ADRIAN"

是媽媽好期待, 是媽媽好緊張, 上學前一天是媽媽睡不著. 好多表要填, 包括一份四頁關於你的問卷, 用了兩個多小時才填好, 第一二條問題和我的答案是這樣的.

1. Describe your child. What is your child like?
He is not afraid of strangers.
High concentration.
Strong willed.
Independent. Likes to do things himself.
Likes to paticipate in different activities.

2. What do you like about your child.
He can spend a long time (1-2 hours) at one activity due to his concentration.

當然媽媽喜歡你的事很多, 為什麼這樣強調你的專注力. 是因為我知道這一家並不是蒙特梭利派的學校, 比較要求規律性, 服從性的的地方, 這兩點你是比較弱的. 當你正專注做著你工作的時候, 突然告訴你"times up", 然後硬性換做別的事, 對你來說比較有挑戰, 所以先讓老師知道這一點. 頭二天, 學校規定只上9am-12pm, 必須一位家長陪同. 爸爸要上班, 開學用品很多, 媽媽一個人拿不行. 早上7時多先帶我倆到學校放下東西, 然後在校外的大草園吃吃早餐, 餵餵小鳥. 8:45am 才進入學校, 一見到playground 上的車, 你就不管我走開了, 然後老師叫我們入班房, 看到椅子就去坐下畫畫, 看你滿自在的. outdoor 時間到, MS CAROL 帶你跟其他三位同學到外面讀書, 一個在太哭, 其餘兩個就走開, 只有你坐在老師面前, 書讀了幾頁, 老師去追著同學要回來, 一時又要安撫在哭的同學, 你繼續坐著等老師回來, 問書上的東西什麼顏色, 用英文回答她. 媽媽就一直躲在後照相; indoor 時間到, 要回班房玩玩具, 你開始玩火車; 畫畫時間到, 仍然不肯離開火車, 老師就由你繼續; outdoor 時間又到, 你說要繼續玩不肯clean up, 其實已經玩了差不多一小時, 這次老師一定要收好然後到外面玩了, 你不肯收, 她替你收好, 並抱起你出去. 一個早上沒找過媽媽, 但這一刻開始, 你變黏我了, 告訴我你還想玩火車, 然後意圖跑回班房 說:(我想繼續玩火車呀!) 儘管已經離開玩火車的環境, 移到一個戶外地方, playground那邊好熱鬧, 三輛車, 故事桌, 滑梯... 還是約十五分鐘時間要我抱著, 媽媽引導你把注意放別的事上, 看那邊人家在玩推車.... 這邊有沙, 那邊有果果, 你就是說不要, 後來UNCLE JOHN 拿了一堆玩具倒在你面前, 就慢慢的投入了. 11:30AM 午飯時間, 只吃了許多桃子和牛奶. 跟MS DIONNE和其他四位同學同坐一桌, 她問: WHAT'S YOUR NAME, 馬上回答:ADRIAN. 又主動跟老師以英文講話, 指著掛在天花上的東西說: PURPLE, GREEN, RED, YELLOW, STAR.... 指著紙杯圖案問: WHAT COLOR? / WHAT COLOR IS THAT? / WHAT'S THAT? ... FISH!! 第一天上學, 就這樣用英文講話, 媽媽有點驚訝, 因為是不在媽媽的身邊, 然後有人用英文問名字, 然後自己回答的第一次. 還有一次玩火車時, 對你的同學說: DO YOU KNOW TRAIN? 看來你很努力的主動跟人溝通啊!